2018年12期课程教育研究杂志目录
2018-05-03 | 所属栏目:期刊目录 | 点击:次
2018年12期课程教育研究杂志目录 论坛·交流 浅谈小学作文教学策略 张广芝; 物理教育硕士生实践性知识构成及培养途径 姜玉梅;周悦羚;花翾翳; 高校学生宿舍危险源辨识与风险控制对策 汤宏伟; 小学语文教科书应然状态及编写建议 张二乐; 企业对外宣传材料翻译中的问题与优化建议阐述 段春艳; 幼儿人身伤害事故的原因分析和预防策略初探 张欢;徐兆盛; 浅谈A地区学前教育管理要素分析研究 周俊;柏春娥; 当前大学生就业形势分析——以工科毕业研究生为例 田婧; 浅议幼儿心理健康教育存在的问题及对策 宫静; 农村幼儿园乡土特色课程资源的开发与利用研究 陈凤鸣; 中国传统文化渗透师德思想 白静; 刍议小学语文创新教学 王弘宇; 将家长纳为幼儿园课程主体的思考 邓腊梅; 新时代下高校统战工作的新态势、新路径及对策建议 黄崇敬;李瑾;杨全美; 2017年加拿大卑诗省选当选华裔研究 李迎雪; 高校机关部门文化建设初探——以浙江大学实验室与设备管理处为例 章兴棋; 吉林医药学院高校教师专业发展现状及对策研究 李冰; 朋辈互助在入学教育中的应用研究 刘佩; 校长办学理念的研究——以伊宁市A中学为例 张超; 基于学科核心素养的文化品格教材渗透——以高中英语北师大版为例 谢燕红;陈佩怡;冯志桃;冯小凤; 幼儿注意缺陷的案例分析和对策建议 韩静; 增强西藏高校民族学生对教师心理认同促进思政教学效果的提升 张庆; 论马克思主义利益观及其现实意义 徐娟; 学习贯彻党的十九大精神努力提升大学生思想政治教育质量 彭镇; 官僚制组织模式视角下教育管理问题分析 许志勇; 贯彻分层分类个性化教育理念,构建一体化思想引领团学工作体系 沈针;陈火平;徐力勇;黄琲; 北京市院士专家工作站建设与运行问题与创新发展实践路径 施文峰; 农村中小学家校合作的现状、问题及应对策略 刘新文;曹祎箐; 农村幼儿园家园合作的研究 吴思琦; 基于依法治理下高校实验室安全管理初探 刘进平;成凯;邓代信; 日本保护传承中小学教育文物的成功经验 王晓天; 多元文化背景下高校团组织发挥价值引领功能的策略与方法研究 熊辉; 声音性别知觉的影响因素 张思; 对西藏高校马克思主义“四观”教育概论课程实效性提升途径创新的思考 张庆; 关于案例教学在初中生物教学中的运用探讨 赵红; 小学数学教师课堂教学行为的思考与建议 魏华国; 浅谈心理辅导对农村留守儿童学习的帮助 杨卫娥; 浅析2017年度高校思政工作研讨会召开对高校教师教学模式的影响 邹丽; 综述·专著 双一流建设背景下高校招生宣传策略的研究 韶阿俊; 中国民办高等教育法律法规建设研究 冯旖琳; 浅谈社会体育专业大学生创新创业人才培养体系构建 杜朝辉; 中高职教育衔接视角下的会计专业人才培养方案的构建和实施 张珍祯; 项目驱动下的大学生创新创业实践平台研究——基于昆明学院美术与艺术设计学院大学生双创实践平台的研究 井菲;李正红; 加强高校实践教学内涵建设的认识与思考 王旭锋;张东升;万志军;高强强; 写字指导文献综述 李佳佳; 现代教育技术在初中数学教师教学中的应用现状及策略 罗小兰; 农村留守儿童现状分析与教育策略研究 王玉玺;程漠; 教改·教研 兰州大学地理学基地《水文学与水资源》教学改革探讨 李勋贵; 研究生课程建设的信息化改进研究 陈贺; 基于认知学徒制的《旅游文化》课程信息化教学改革 徐曼; 中职体育教学改革的创新与实践 郭立新; 体育专业教学改革研究——以体育社会学课程为例 张旭; 特色园艺植物资源教学改革初探 朱斌;蔡梦鲜; 应用型本科院校装配式人才培养研究 刘阳; 互联网+下教学模式改革的研究与实践 李健; 液压与气压传动课程教学改革探索 苏铭;刘慧; 基于高职翻转课堂教学理念的应用模型研究 诸振家; 电子商务专业模块化课程建设创新研究——以海口经济学院为例 吴强; 基于Moodle平台的信息化课程管理模式的探索与实践 鲍作宏; 对初中历史学科课程教学现状的调研及对策 王景昆; “互联网+教育”背景下高校旅游管理课堂教学改革策略分析 于弋扉;徐哲俊; 积极心理学视角下高职院校心理健康教育模式探析 唐颖彦;徐丽; 单片机课程教学改革探索 衡晓;胡津健; 地方高校生物科学专业创新创业教育课程体系研究 徐皓;侯笑娜;赵桦;杨培君; 我国中小学教学方法的反思与重建 侯腊云; 我国高等教育改革的现状与发展对策 王佳; 小学科学教育模式存在的问题及对策研究 卢彦博; 高中定制类课程的实践与反思 刘英安; “翻转课堂”下的管理学教学模式改革探析 贾珍珍; 高职通信类专业运用现代学徒制的实践和思考 潘锋; 基于移动网络下微信答疑课系统的设计研究 王冕;陈计冰;狄勇靖; 校企联合的社会实践创新模式探索——以构建产学研三位一体的“未来企业家起航计划”为例 李露;梁爽;宁飞萍; 由中考改革浅谈对生物教学影响 陈雪; 思想·政治 基于情感体验式教学模式在初中思想政治教学中的探究 张春燕; 论激励在中学思想政治教育中的应用 顾小波; 浅谈多元文化背景下高校思想政治教育工作的发展与思考 孙殊葶; 中华传统文化与师范生社会主义核心价值观培育研究 季颜骏; 以德治班,以爱育人 张德星; 思政课程拓展与微信公众号的运用初探 董娴; 浅谈政治教学中如何培养学生思考能力 杨秀荣; 阅读·写作 阅读教学中的口语训练 杨柳青; 浅谈习作教学中的代入感 方依妹; 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力 陈莉莉; 人教版《语文》(新疆专用)初中语文阅读教学中有效渗透口语交际教学 帕丽雯·阿布都外力; 初中名著阅读教学初探 赵艳金; 浅议提高小学语文阅读教学的有效性策略 钟青; 试论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性 郑伟; 提高高校《写作》教学质量的实践探索——以解读张爱玲《爱》为例 张爽; 交互式电子白板让小学作文不再难 王秀巧; 浅谈作文教学的策略与方法 王苹; 刍议如何提高小学高年级语文课外阅读教学质量 魏芳; 外语·外文 英语教学中师生互动模式分析 王建峰; 主体性教育视角下英语专业学生创新能力的培养 黄建密; 高中英语的人文性特点及其教学优化设计 陈娴; 小学英语课外阅读面临的问题与优化策略研究 王淑艳; 基于建构主义的英语学案教学 王苑; 基于信息技术环境下中学英语教学设计的研究与实践 徐吉霞; 浅议高职院校中英合作办学项目的英语教学策略 刘佳慧; 新课改下初中英语教学的问题与对策 侯宝侠; 论小学语文阅读教学文本细读的策略研究 林海; 基于建构主义的ESIA教学模式在初中英语写作课堂的指导性研究 翟向红;裴学梅; 基于ESP理论的土建类学科专业英语教学改革 赵宁; 初一英语教材阅读对比——以人教版和冀教版为例 陈鑫; 浅谈《大学英语》课程教学中存在问题及解决措施 敖青泉; 小学英语逆向教学研究 付蔷; 小学英语启蒙阅读能力与习惯的培养 李勤华; 小学英语课堂评价的几点思考 林霞; “导学案”在汉中市某农村初中英语教学中的应用探究 王尤怡; 游戏教学法在高职高专公共英语教学中的应用 陈彩玲; 碎片化学习视域下英语专业学生听说学习策略研究 李娟; 教学·信息 浅谈小学数学课堂有效提问的技巧 闫鑫; 微课在综合实践课中的运用 钟月华; 运用微课手段激发学生学习病原生物学的兴趣 高原; 中专数学探究式教学模式的理论与实践分析 何秋元; 语言学习者信念:概念、分类及研究方法 高维; ZPD理论指导下的支架式教学模式课堂应用启示——以兰实大学曼谷商学院学生课堂为例 李铠乐孜;Kanjanita Suchao; “互联网+”时代下对低年级语文识字课教学模式的探索——以二下《识字6》为例 吴周; 浅谈新课改下如何提高小学语文课堂教学效率 黄炳春; 实践知识的表征方式及其对职教课程与教学的启示 于泽珍; 浅谈如何提高化学试卷讲评的有效性 曾华平; 初中历史课堂有效教学探索与研究 金艳秋; 利用语文课程资源培养初中学生的人文素养 于福文; 把握重点 高效应用——信息技术与小学数学课程整合探究 张典祯; 课堂环境下的小学数学深度教学的资源设计初探 张士斌; “互联网+”时代翻转课堂在小学语文教学中的运用 蔡文逸; 基于课堂教学视域下教育实习关键事件的反思 韩青;豆佳媛;刘存芳; 信息技术与小学数学课程整合的策略研究 张世发; 浅谈培养学生自改习作的基本功 梁月红; 职业院校对综合布线工程师实践能力教学方法探讨 陈梦茹; “七个一教学法”提高高职院校课堂教学效果 林照兴; 促进高校课堂教学质量提升之要素 于冰; 《贵州省情教程》对培育高职学生文化自信的教学探讨 郑传春; 《视听语言》课程翻转课堂教学特色分析——创造性学习理论的实践和延伸 咸悦; 基于游戏化学习渗透小学数学的“数” 杨桂芳; 信息化教学在预防医学中的应用 曾蓉; 浅谈初中语文教学中的情感教育 马雪梅; 小学数学生活化教学研究 张天根; 小学语文“作文先导式”教学模式分析 刁林林; 初中数学课堂教学中师生互动教学模式探讨 辜兰英; 基于3E教学模式 创新高中定语从句教学 朱俊丰; 运用“情景教学” 提升交际能力 谢利贵; 《中国近现代史纲要》多种教学方法探究 任纪虎; 高中德育存在的问题探析 白艳飞; 小学数学课程与信息技术整合案例分析 周培仁; 小学数学教育中的创新思维培养 邢永谊; 信息技术在小学语文教学中的应用现状分析 任俊玲; 总结反馈型综合实践活动课堂模式的研究与探索 付丽华; 浅谈语文教学中工具性与人文性的统一 王海平; 初中物理教学存在的问题和对策 王殿清; 医学机能虚拟实验室在多元化实验教学中的应用 王延柯; 工匠精神融入德育课新课程体系 周炳军;陆敏; 信息技术与小学数学课程整合的思考 李永梅; 实现深度学习,需要适时“等待” 张颖; 分析情景教学对高中数学教学的积极影响作用 吴穷思; 提高小学科学课堂小组合作学习实效性的策略 陈少敏; 构建小学数学高效课堂的方法 鲁仁年; 浅谈小学应用题检验的方法 罗纯举; 如何指导小学生进行课前预习 朱同云; 浅谈“一体两翼五环相链生态课堂”的教学模式在高中数学教学中的应用 赵嘉慧; “五环节、三结合”教学模式在解剖实践教学的应用研究 黄庆荣;刘艳荣;秦勇;方伟; 对小学语文古诗词教学方法的初步研究 于美霞; 互联网时代商业摄影的教学与实践探索 郑利; 小学数学教学生活化问题及优化策略 姜庆喜; 信息技术支持的小学数学教学创新研究 田祥年; 初中科学教学中克服习得性无助初探 沈凤飞; 在问题解决中培养初中生创新意识素养的策略研究 葛关良; 小学国学启蒙教育经验杂谈 袁新; 构建小学数学高效课堂的探索与实践 吴崇德; 让导数教学散发数学的应用价值 彭国荣; 从一道幂级数展开的习题引发的教学反思 汤灿琴;杨晓春; 巧用现代信息技术丰富数学课堂教学 宗菊芳; 小学语文教学与留守儿童家庭教育研究 丁林霞; 针对生物技术专业开展《食品生物技术》的教学思路探索 孙玲;孙卫红; 浅析中学语文教学中语法教学“淡化”之因——“隐性语法”知识学习的传统 韩俊华; 浅谈初中生物课中的“快乐教学” 赵学光; 关于绘本讲授方式的实践研究 吴怡星;成扬扬;徐超;张芳; 主题探究模式在初中信息技术教学中的实践应用 吴贵祥; 初中化学分组联动课堂教学模式实践探索 杨丽艳; 对估算教学的新思考——《除数是一位数除法的估算》教学案例 勾伯礼; 加强文本“五解读” 提高教学执行力——以苏教版教材四年级下册《解决问题策略――画图》第一课时为例 黄燕钰; 探讨高中数学差异化教学的路径 金星; 浅谈小学数学“整数的认识”的内容分析与教学 奂国昌; 《意识的作用》教学设计 陈俊因; 互助教学模式在高校计算机教学中的具体运用 杨中杰; 演示实验对大学物理教学的作用及几点思考 徐爱英;杨瑛;楚合营;张红美; 零起点学生哈萨克语语音学习问题及对策研究 吴光华; 数列教学中函数思想的应用 李文婷; 基于PDCA的船舶类专业顶岗实习管理模式实践与研究——以益阳职业技术学院为例 刘屈钱;阳梦华; 放大习题教学有效把握“四度”——由一道习题教学引发的反思 刘章玉; 小学数学教育与信息技术的整合问题探讨 刘颖; 有效预学,实现高效课堂 王浩; 由一节古诗教学想开去 朱妍; 语文课堂教学中学生互动积极性培养策略探讨 胡燕; 以体验活动为有效载体 促进学生品德自我构建——体验式品德课堂的实践研究 王迪娜; 读懂学生,让数学学习真实发生——以李伟老师执教的“浓度问题”为例 彭海涛; 如何提高高中生的运算能力 李亚航;郭三刚; 网络广告设计课程中的案例教学法的应用及效果分析 蒙睿华; 《秒的认识》教学设计 王跃梅; 《弟子规》期末试卷质量评价及影响因素分析——以Z学院为例 陈一萍; 德国“双元制”本土化教学模式应用于“机电专业群”的研究与开发 乔秀芸; 绘本学习中的语言发展策略——以《爷爷一定有办法》为例 李莺; 浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养 陈华; 舍大取小,寻找课的小“点” 胡苗苗; 关于初中物理合作学习研究 王志伟; PBL教学法结合网络平台在医学微生物学教学中的探究 张怡敏;周雪宁;李卫中;环诚; 医学类三维教学微动画的设计策略与传播 孙嘉; 数学教学中学生评价的实践与研究 薛传强; 创设情境对学生学习兴趣的激发与提升 沙啟霞; 教师·学生 落实三举措,促进新教师入职适应——浅谈带教新教师的指导策略 曾毅薪; 创建优秀班级文化 用优秀班级文化引领学生成长 王修权; 简析民办高职院校少数民族学生教育管理问题及对策 陈剑; 新媒体环境下高校大学生心理健康教育路径探析 黄鹏宇; 基于教育部43号令谈新时代高校辅导员队伍的新要求 陈睿; 在互联网+时代如何实现学生身份转变期的平稳过渡 刘潇; 中学女教师工作与家庭的冲突及应对策略 陈琳轩; 论公开课对青年教师专业成长的作用 王洪忠; 用爱助力学生成长——大学生心理健康问题工作案例 李翘楚; 幼儿教师个性特点对幼儿心理的重要影响 于洋; 发挥学生党员作用 推动和谐校园建设 宋尚军; 技术赋权视域下的90后大学生网络舆情研究:挑战与应对 邵真如; 对外汉语教师课堂答疑行为研究 刘欣馨; 我国高校学生管理模式的若干思考 王楠; 如何加强教师的心理学素养 祝永杰; 贵州省新升格高职高专辅导员队伍建设研究 陈海莉;王涛; 高中语文新教师课堂教学困境分析 管靖; 浅析青少年校外教育的现实问题和法制化建设 刘月园; 论新形势下高职学生理想信念教育工作的创新 薛晋; 高职艺术类学生职业心理素质现状研究 李萍;伍思翰; 班级管理中的素质教育 郭守翠; “互联网+教师发展”职业院校教师专业能力新要求浅析 崔永娟;苏桂明;谭丽丽; 积极心理学下的中学生心理健康教育体系构建 王秋英; 新时期高校学生党员网络教育机制探析 陈鲲;刘强; 学生良好行为习惯的教育模式 崔垚; 现代中职医学生教育中班主任定位和作用 陈依妮; 中职学校语文教师专业化发展思考 罗华; 体育·美育 古诗意象审美 品味古风古韵 刘建梅; 让舞蹈跳进小学音乐课堂 董雪; 气排球垫球的改革技术及其训练方法探讨 杨茹芳; 浅谈中学生体育习惯培养的重要性及方法探讨 汪新润; 优秀短跑运动员赛前紧张的心理学分析 吴世祥; “导”出亮点”——浅谈小学音乐课堂导入环节的多样性 王硕育; 浅谈中学音乐欣赏课教学模式——关于“三趣四美”教法的探讨 张贺欣; 篮球后卫核心作用和能力分析 张亚吉; 新课程背景下小学音乐教学目标设计初探 周彬; 浅谈提升素质教育之器乐进课堂 谭雪; 小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探 周小迪; 如何提高小学美术教学的有效性 王琳; 校园足球活动的实践与发展研究——民众镇校园足球发展案例研究 杜林辉; 我国普通高校田径教学现状的分析 刘少虎;田佳鹏;孙华义; 基于小学音乐教学营造师生精彩互动的思考 陈晓婷; 中小学美术教育与提高素质教育的关系 陈桂蓉; 生物教学中美育目标的构建 彭纪瑜;曾文俊;廖志勇; 中职体育教学中“主体参与”策略分析 黎飞虎; 浅谈高中体育教学中学生个性发展的引导及实践 谢卫红; 试论PNF牵拉在大学生击剑练习中的应用 金豆; 我国竞技篮球运动训练创新理念研究 王铭一; 音乐课程与民乐社团“伙伴协作”的构建与实施 赵一鸣; 探讨中职美术教学中怎样渗透德育教育 何萍; 模拟教学在排球训练中的应用研究 焦均伟; 考索·探微 《卡斯特桥市长》及其两种译本的比较分析 何琴; 例析遗传计算中有关基因频率的问题 曹奇飘; 认知心理学视角下的语言迁移研究 张群芳; “讳”之礼 朱琳; 薄膜干涉中额外光程差符号与级数的关系 胡晓颖;荆丽丽;郑晓霞; |